Skip to Content

All Courses

1. Pembukaan & Orientasi
1. Pembukaan & Orientasi

Tujuan: Menyamakan persepsi peserta

  • Tujuan pelatihan

  • Peran guru SD di pembelajaran modern

  • Gambaran singkat materi pelatihan

2. Karakteristik Peserta Didik SD
2. Karakteristik Peserta Didik SD

Tujuan: Guru memahami cara berpikir dan belajar anak SD

  • Tahap perkembangan anak SD

  • Gaya belajar anak (visual, auditori, kinestetik)

  • Cara menghadapi perbedaan kemampuan siswa

3. Perencanaan Pembelajaran Sederhana
3. Perencanaan Pembelajaran Sederhana

Tujuan: Guru mampu menyiapkan pembelajaran dengan baik

  • Menyusun tujuan pembelajaran yang sederhana

  • Membuat RPP sederhana (ringkas & praktis)

  • Menyesuaikan materi dengan kondisi kelas

4. Metode Mengajar yang Mudah & Menyenangkan
4. Metode Mengajar yang Mudah & Menyenangkan

Tujuan: Menciptakan pembelajaran aktif

  • Ceramah interaktif

  • Diskusi kelompok kecil

  • Pembelajaran berbasis permainan (game edukatif)

  • Belajar sambil praktik

5. Media Pembelajaran Sederhana
5. Media Pembelajaran Sederhana

Tujuan: Guru mampu memanfaatkan alat yang ada

  • Media manual (gambar, kartu, benda sekitar)

  • Media digital sederhana (video, slide, HP)

  • Tips memilih media yang sesuai

6. Pengelolaan Kelas Dasar
6. Pengelolaan Kelas Dasar

Tujuan: Kelas lebih tertib dan kondusif

  • Mengatur tempat duduk

  • Membangun aturan kelas

  • Cara menangani siswa aktif & pasif

7. Penilaian Pembelajaran Sederhana
7. Penilaian Pembelajaran Sederhana

Tujuan: Guru dapat menilai hasil belajar siswa

  • Penilaian sikap, pengetahuan, dan keterampilan

  • Contoh evaluasi sederhana (lisan, tugas, kuis)

  • Memberikan umpan balik positif

8. Refleksi & Pengembangan Diri Guru
8. Refleksi & Pengembangan Diri Guru

Tujuan: Guru terbiasa memperbaiki kualitas mengajar

  • Refleksi setelah mengajar

  • Berbagi pengalaman sesama guru

  • Belajar mandiri dan berkelanjutan